塾に通う中・高生たちから、「分かりやすい！」
と評判の英文法解説を、記事にしました。
参考にするテキストは、ケンブリッジ大学で出版している
文法書シリーズです。初級編・中級編・上級編を、それぞれ
解説していきます。
簡単なイラストを交えながら、読む人にとって分かりやすく、
易しい文法解説をしたいと思っています。
中学生の学校の復習はもちろん、高校生のテスト対策、
社会人の英語の学び直しまで、用途に合わせて使える
英語の文法学習を提供出来れば良いなと思っています。
ぜひ、ご活用下さい！
第９８回：「interesting」と「interested」などの意味の違いを見比べる
意味の違いだけを見ると、ややこしくなってしまいますが、
「-ing」で終わる語と「-ed」で終わる語の使い方を見ると
違いが分かりやすいです。
Q. この記事で、一番大事なことって何？
A. 大事なことを、１枚の画像にまとめました。
いちいちノートにまとめるのが面倒だという方、また、
ノートにまとめることが苦手だという方は、ご活用ください。
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Q. 「-ing」と「-ed」で終わる形容詞、
どう使い分けているの？
A. 「感情の原因」となっているものに注目してみましょう。
この「原因」によって、「-ing」と「-ed」を使い分けます。
詳しく確認を進めてみましょう。
「-ing」で終わる形容詞を使う時
- 自分以外の「何か（物事）」について感じたことを言う時
ex) My job is boring.
(私の仕事はつまらない。) - 「-ing」で終わる形容詞
：boring / interesting / tiring / satisfying / depressing
surprising / disappointing / shocking etc.
「-ed」で終わる形容詞を使う時
- 自分（や人）がどう思ったかを伝える時
ex) I’m bored with my job.
(私は、自分の仕事にうんざりしている。) - 「-ed」で終わる形容詞
：bored / interested / tired / satisfied / depressed
surprised / disappointed / shocked etc.
このように、
「自分（人）が思っている」のか、それとも、
「自分以外の物事に対する感想なのか」によって、
形容詞を使い分けます。
例文も確認しながら、感情の原因となっているものは何かを見てみましょう。
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Q. これらの表現を使うと、どんな文ができるの？
A. 例文を何個か書いておきます。
- She enjoys her job, but it’s often exhausting.
(彼女は仕事を楽しんでいるが、仕事は大変だ。) - At the end of a day’s work, she is often exhausted.
(一日の仕事が終わると、彼女はとても疲れている。) - Are you interested in football?
(あなたはサッカーに興味がありますか？) - She has really learned very fast. She has made amazing progress.
(彼女は物覚えが良い。驚異的な進歩をしている。) - I’m starting a new job next week. I’m very excited about it.
(来週から新しい仕事を始める。とてもワクワクしている。) - The teacher’s explanation was confusing.
Most of the students didn’t understand it.
(教師の説明は分かりにくかった。
多くの生徒が理解していなかった。)
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Q. これらの表現は、どんな時に使えるの？
A. この表現が使える場面をイラストにしてみました。
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補足：イラストの日本語訳
Ah,… It’s boring…
(もう…面倒くさい…)
What’s wrong? What makes you so bored?
(どうしたの？何でそんなやる気が無いの？)
I don’t know, but everything I see makes me feel depressed recently.
(分かんない。けど、最近見るもの全てが自分を落ち込ませてる。)
I think it’s natural to feel depressed sometimes. So, don’t worry.
(たまに落ち込むことは自然なことだと思うよ。心配しないで。)
But, I don’t know how to deal with this feeling. What should I do?
(でも、この感情とどう向き合えばいいのかわからないんだ。
どうしたらいいと思う？)
Find something interesting for you. That’s one of the solutions, I think.
(何か興味のあることを探そう。それが解決策の１個だと思う。)
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Q. この記事の要点は？
A. 「-ing」・「-ed」で終わる形容詞の使い分け
について確認しました。
「自分や人が何かを思っている」のか、
「自分以外の物事に対して思っている」のかが、
使い分けの基準でした。使い分けに慣れるようにしましょう。
文法は、スポーツで言うところのルールブックみたいなもの。
英語学習のゴールは、英語を使えるようにすること！
英語を使うとは、スポーツで言うと、試合に出るようなもの。
試合にでる、つまり、会話で活用できるようにするためには、
練習をしないといけません。
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次回の文法解説は？
形容詞を２個以上並べる時のルール。
この記事を作る際に参考にした文法の解説書になります。
すべて英語で書かれていますが、練習問題が付いてます。
イギリス英語なので、スペル等の表記が異なる部分もありますが、
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