塾に通う中・高生たちから、「分かりやすい！」
と評判の英文法解説を、記事にしました。
参考にするテキストは、ケンブリッジ大学で出版している
文法書シリーズです。初級編・中級編・上級編を、それぞれ
解説していきます。
簡単なイラストを交えながら、読む人にとって分かりやすく、
易しい文法解説をしたいと思っています。
中学生の学校の復習はもちろん、高校生のテスト対策、
社会人の英語の学び直しまで、用途に合わせて使える
英語の文法学習を提供出来れば良いなと思っています。
ぜひ、ご活用下さい！
第１３回：過去進行形を使うことが出来るようにする。
「〜してた」ということを表します。
言い訳したい時や、嘘をつく時にも使えますね！
Q. この記事で、一番大事なことって何？
A. 大事なことを、１枚の画像にまとめました。
いちいちノートにまとめるのが面倒だという方、また、
ノートにまとめることが苦手だという方は、ご活用ください。
日本人の講師と学んで、英語を使う不安を減らし、
ネイティブの講師とのレッスンで、学んだことを活用する
そんな、体系的な英会話のレッスンを提供している、
オンライン英会話スクールのリンクはこちら。
Q. どんな文を作れば、
「〜していた」ということを表現出来る？
A. 「was/were + ~ing」の語順を作る。
- was/were + ~ing：（昔）〜していた
第３回の内容だった、「今〜している」という表現は、
話している「その時」にしていることを表していたけれども、
今回の内容は、「その時〜していた」と、
今よりも前の「ある時」にしていたことを表しています。
ルールは、第３回の内容とほぼ同じなのですが、
am/is を was に、are を were に変える必要があるので、
その一点だけ気を付けるようにしましょう。
確かな英語力は、日々の継続から。
その継続を後押しする、第二言語習得理論に基づいた
オンライン英語学習プログラムがあります。
英語を使う人のための、確実なスキルアップが望める
良心設計の月額サービスは、こちらから。
Q. これらの表現を使うと、どんな文ができるの？
A. 例文を何個か書いておきます。
What were you doing last night?
あなたは昨夜何をしていましたか？
What did she say?
彼女はなんて言ったの？
I don’t know. I wasn’t listening.
分からない。聞いていませんでした。
They were watching a movie.
彼らは、映画を見ていた。
He was playing baseball.
彼は野球をしていました。
It was raining so I didn’t go out.
雨が降っていたので、外出しませんでした。
子どもに英語を学ばせたい！
けど、子どもは、なかなかやる気にならない…
ならば、親子で一緒に英語を勉強してみれば良いじゃない！
英語を学ぶ全ての人に、親身になってサポートしてくれる講師が
教えてくれる、オンライン英会話スクールは、こちらから。
Q. これらの表現は、どんな時に使えるの？
A. この表現が使える場面をイラストにしてみました。
自分の好きな動画コンテンツを使って、英語学習を楽しもう！
リスニングを始め、読解の練習も出来る便利な英語教材。
好きなアニメから、好みのセリフを身につけられる、
そんなサービスの概要は、こちらから。
補足：イラストの日本語訳
I wasn’t studying before that test.
テストの前勉強してなかったんだよ。
I see.
なるほどね。
What were you doing before the test?
テストの前に何してた？
I was studying.
勉強してたよ。
Were you lying?
嘘ついてたの？
Yes, I was. It was funny.
うん。面白かったよ！
国内にいながら、海外留学さながらの体験が出来るプランがあります。
第二言語習得理論に基づいた、最も効率的な英語学習を、
国内のホテルで、かつ、短期集中で取り組むことが出来ます！
週末の手頃な非日常体験として、国内での留学体験はいかがでしょうか？
そんな、ホテル滞在型、国内留学プランの申込みは、こちらから。
Q. この記事の要点は？
A. 過去進行形の作り方とその意味でした。
- was/were + -ing：昔〜していた
I/He/She/It ＝was
You/We/They ＝were
be動詞を使い分けながら、「昔〜していた」と表現出来るようにしましょう。
文法は、スポーツで言うところのルールブックみたいなもの。
英語学習のゴールは、英語を使えるようにすること！
英語を使うとは、スポーツで言うと、試合に出るようなもの。
試合にでる、つまり、会話で活用できるようにするためには、
練習をしないといけません。
文法を自由自在に活用するために、
第二言語習得理論という学問の観点から作られた、
一人でもスピーキングの基礎練習ができる参考書があります。
参考書も、自分に合った物を選ぶことが大切ですが、
英会話に割く時間がない方は、
この参考書で、一人でも英会話の練習が出来るはずです！
※注意点
ほぼ、第３回の内容と同じなのですが、
今回の内容で注意する点は、「いつ〜しているのか」ということ。
「今」であれば、am/is/are
「昔」ならば、was/were
これらを使い分けることが出来れば大丈夫です。
第３回の内容を覚えきれていなければ、
第３回の内容も合わせて覚えてしまいましょう。
次回の文法解説は？
「〜しました」と「その時〜していました」の違いについて。
英語のミスを、しっかり矯正したいですか？
このオンライン英会話スクールでは、
レッスン時に言った内容を、文字に起こして、
丁寧なフィードバックをしてくれるので、
ミスを1つずつ直していくことが出来ます。
ミスを直し、ワンランク上の英語力を身につけるなら、
こちらのオンライン英会話は、いかがでしょうか？
この記事を作る際に参考にした文法の解説書になります。
すべて英語で書かれていますが、練習問題が付いてます。
イギリス英語なので、スペル等の表記が異なる部分もありますが、
「使い方を練習したい」「繰り返し問題を解きたい」
という方は、使ってみても良いかもしれません。
関連記事一覧
他の文法解説記事を検索できます。
コメント