「たくさんのもの」がある時は… 英語文法解説 初級編 part 66

文法解説-初級編
学習塾での指導歴8年以上の筆者が、
塾に通う中・高生たちから、「分かりやすい!」
評判の英文法解説を、記事にしました。

参考にするテキストは、ケンブリッジ大学で出版している
文法書シリーズです。初級編・中級編・上級編を、それぞれ
解説していきます。

簡単なイラストを交えながら、読む人にとって分かりやすく、
易しい文法解説をしたいと思っています。

中学生の学校の復習はもちろん、高校生のテスト対策
社会人の英語の学び直しまで、用途に合わせて使える
英語の文法学習を提供出来れば良いなと思っています。
ぜひ、ご活用下さい!

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第66回:「名詞」の複数形

日本語だと、何個ものがあったとしても、
特に気にすることはないけれど、
英語だと、そうもいかない。という話。

Q. この記事で、一番大事なことって何?

A. 大事なことを、1枚の画像にまとめました。

いちいちノートにまとめるのが面倒だという方、また、
ノートにまとめることが苦手だという方は、ご活用ください。

複数形の作り方のまとめ画像

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Q. 「物」がたくさんある時、英語だとどうなるの?

A. 「物(名詞)」の後に’-s’を付けなければいけません。

名詞の後に付いている「-s」のことを、複数形の「-s」と言います。

名詞に「-s」を付ける

この複数形の「-s」を付ける際に気をつけないといけないことは、
単語のスペルが変わってしまうものがある。ということです。
1つずつ確認してみましょう。

そのまま「-s」を付ける場合もある
  • flower → flowers
  • train → trains
  • week → weeks
  • place → places
  • student → students
  • thing → things
    など
スペルが変わってしまう場合
単語の語末が、「-s」「-sh」「-ch」「-x」のとき

「-es」を付けて複数形を表す。

  • bus → buses
  • dish → dishes
  • church → churches
  • box → boxes
    など

※例外ではありますが、potato / tomato も「-es」を付けて複数形にします。

単語の語末が「-y」のとき

「-y」を「-i」に変えて、「-es」を付ける。

  • baby → babies
  • dictionary → dictionaries
  • party → parties
    など
※単語の語末が「-ay」「-ey」「-oy」のとき

「-s」を付けるだけで、複数形を表せる。

  • day → days
  • boy → boys
    など

※単語を発音した時に、「-y」の前の音が、母音の場合は、「-s」
子音の場合は、「-ies」になる。

単語の語末が、「-f」「-fe」のとき

「f」「v」に変えて、「-es」を付ける。

  • shelf → shelves
  • knife → knives
    など

そもそも複数形で使われる名詞もある

  • scissors (ハサミ)←そもそも刃が2本ある。
  • glasses (メガネ)←メガネには、レンズが2枚ある。
  • trousers (ズボン)
  • jeans (ジーンズ)
    など

「-s」を付けない複数形もある

  • man → men
  • woman → women
  • child →children
  • tooth → teeth
  • mouse → mice
  • sheep → sheep
  • fish → fish
    など

「-s」を付けるのか、どうするのか。
名詞の複数形を使えるようにしましょう。

(会話を意識するならば、発音する際にどうなっているのかを
確認することが大切です。)

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Q. これらの表現を使うと、どんな文ができるの?

A. 例文を何個か書いておきます。

There was a man in the car with two women.
車の中に、1人の男性と、2人の女性がいた。

Most of my friends are students.
自分の友達の多くは、学生です。

I like your trousers. Where did you get them?
そのズボン良いね。どこで買ったの?

I don’t like mice. I’m afraid of them.
ネズミの群れは嫌いです。怖いんです。

These scissors aren’t very sharp.
このハサミは切れない。

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Q. これらの表現は、どんな時に使えるの?

A. この表現が使える場面をイラストにしてみました。

イラストで分かる複数形の使い方

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補足:イラストの日本語訳

※注)多少、意訳しております。

What are these people going to buy?
この人たちは、何を買おうとしているの?

They are going to buy famous cookies.
That shop’s cookies are delicious.
有名なクッキーを買おうとしてるんだよ。
あの店のクッキーは美味しいから。

I’m not interested in cookies. I want to eat doughnuts.
クッキーは別に興味ないかな。むしろドーナッツ食べたい。

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Q. この記事の要点は?

A. 名詞の「複数形」を確認しました。

単語の語末が…

  • 「-s」「-sh」「-ch」「-x」のとき、→「-es」
  • 「-y」のとき、→「-ies」
  • 「-f」「-fe」のとき、→「-ves」
    など

単語の語末が、どうなっているのかをよく確認することが大切です。
特に、学校のテストなどでは、スペルミスに厳しいので、気をつけましょう。
※発音する場合には、あまり気にならないかもしれません。

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次回の文法解説は?

英語には、「数えられる物」と「数えられない物」がある。
日本語と英語の大きな違いだと思います。

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この記事を作る際に参考にした文法の解説書になります。
すべて英語で書かれていますが、練習問題が付いてます。
イギリス英語なので、スペル等の表記が異なる部分もありますが、
「使い方を練習したい」「繰り返し問題を解きたい」
という方は、使ってみても良いかもしれません。

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